JARDIN INFANTIL BAUHAUS

Jardín Infantil Bauhaus

Arte para descubrir el mundo y construir conocimiento. Para el desarrollo pedagógico de BAUHAUS jardín infantil se ha tomado como referentes conceptuales del aprendizaje las teorías de Piaget, Vigotsky y Maritza Díaz quien también aporta desde su investigación en los modos para generar la construcción del conocimiento, la que también es apoyada por la reflexión pedagógica de Jackes Ranciere. Finalmente se expone como pilar del proceso pedagógico la metodología Reggio Emilia a partir de metodologías de proyectos, currículo emergente y currículo por praxis.

Con respecto al proceso de Aprendizaje para identificar el pensamiento como un conjunto de esquemas resultados de la interacción del individuo con el medio y otros individuos, los esquemas son la manera como se interpreta el mundo y se actúa para responder al mismo, cuando la interacción entre el individuo y el medio responde de acuerdo al esquema se mantiene en equilibrio, al no responder o al encontrarse nuevos elementos en el medio se genera desequilibrio, esto a su vez genera una la asimilación de esos nuevos elementos y la acomodación, ampliando el esquema o formulando uno nuevo que a su vez define nuevas formas de entender y actuar frente al mundo.